Bases cognitivas para una intervención eficaz desde la TCC

¿Qué Aprenderás?

• El estudiante adquirirá las siguientes habilidades y competencias:
• Identificación de niveles de cognición: Reconocimiento de pensamientos automáticos, creencias intermedias y creencias centrales, y su influencia en la percepción de los eventos.
• Análisis de pensamientos automáticos: Cómo identificar pensamientos disfuncionales que afectan las emociones y el comportamiento.
• Evaluación y modificación de creencias: Técnicas como la "flecha hacia abajo" para descubrir creencias subyacentes y modificar aquellas que generan malestar o limitaciones.
• Técnicas de intervención: Uso de interrogatorio socrático, experimentos conductuales, dramatizaciones y restructuración cognitiva para ayudar a los pacientes a evaluar y cambiar sus pensamientos y creencias.
• Manejo de cogniciones candentes: Aprender a enfrentar pensamientos catastróficos y generalizaciones excesivas que interfieren con el bienestar emocional.
• Registro de pensamientos disfuncionales: Aplicar pautas y formularios para documentar y evaluar patrones de pensamiento con el fin de reestructurarlos de manera efectiva.
• Conceptualización de casos desde la TCC: Integrar los conocimientos adquiridos para intervenir de manera eficaz en situaciones específicas de los pacientes.