Vivimos en un tiempo donde la educación se enfrenta a retos y oportunidades sin precedentes. La globalización, la diversidad cultural, y la tecnología han transformado no solo el cómo aprendemos, sino también el propósito mismo de la enseñanza. Desde los fundamentos filosóficos que guían la inclusión y la equidad en la educación, hasta proyectos innovadores como Khan Academy, EduCaixa, 3D Robotics y Coursera, se evidencia una profunda intersección entre tecnología, valores humanos y aprendizaje.
En esta entrada exploraremos cómo la filosofía de la educación sigue siendo un faro para enfrentar los desafíos contemporáneos. Reflexionaremos sobre el rol de la ética, la antropología, y la cultura en la enseñanza, así como sobre cómo la tecnología puede humanizar —y no deshumanizar— los procesos educativos. Finalmente, te presentaré una propuesta que integra innovación y principios filosóficos para construir un futuro donde la educación sea verdaderamente inclusiva, ética y transformadora.
Te invito a reflexionar y dialogar conmigo.
7 respuestas
Hola Magda!
Excelente trabajo, la dedicación y empeño que pones a cada una de las actividades siempre es de admirarse y esta ocasión no es la excepción. El video es muy estético y dinámico, contiene información valiosa y bien sintetizada.
Tu entrevista con la profesora demuestra lo que las lecturas describían, que la implementación de las TICs en la educación es algo complejo, primero porque el profesorado no está correctamente capacitado y segundo porque no se cuenta con las herramientas necesarias, pero como dice la maestra, se mantiene la esperanza de que las TICs puedan personalizar el aprendizaje y permitir que llegue a cada vez más personas. De igual forma, el comentario de tu filósofo entrevistado sobre como la multiculturalidad nos obliga a cuestionar las epistemológias tradicionales nos habla de la importancia que tiene el incorporar las prácticas que promuevan la interculturalidad para en verdad lograr nuevos avances en la educación, y con ello, avances en la sociedad.
Te felicito por tu trabajo.
Saludos.
Saludos mi querida Magda.
Te felicito por tu presentación, muy bien realizada.
Considero que se les está dando demasiado importancia a los medios digitales como panacea para mejorar la educación y sobre todo para la humanización. Creo que las plataformas actuales no son educativas sino únicamente van dirigidas a proponer cursos o temas, o sea van dirigidas a la instrucción. Además, que porcentaje de personas, y sobre todo a nivel de la educación básica, tienen acceso a aparatos electrónicos para poder acceder a las plataformas; eso no me parece inclusivo. Yo creo que se debería favorecer la educación presencial, gratuita, inclusiva, donde se respeten las diferencias y que al interior se cuente con los insumos tecnológicos necesarios y se utilicen los medios digitales como herramientas para conseguir los principales fines educativos
Hola compañera buen día. Me parece que su trabajo es excelente a manera de lo que tiene que ver con el diseño y lo competente a la información presentada! en lo respectivo a las aplicaciones como herramientas de la educación específicamente la de educaixa me parece super interesante que su propuesta es la educación basada en evidencias, es decir deja del lado el empirismo o ´´lo que siempre se hace ´´para pasar a implementar la educación de acuerdo a resultados de investigaciones científicas y ensayos en el aula. Me parece que esto podría entrar en tu propuesta educativa pero no se tu que pienses sobre ello. Saludos!
Estimada compañera, me gustó mucho tu presentación, muy dinámica e invita a la reflexión. Comparto lo que señalan tus entrevistados en el sentido que tanto las TIC´s como la multiculturalidad son grandes retos para la educación. Por nuestra edad, las TIC´s no fue algo que nos enseñaron desde nuestra educación básica o media, sin embargo tenemos que aprender a utilizarlos. Comparto también cuando concluyes que el uso de las TIC´s debe ser reflexivo, saber aprovecharlas en lo bueno.
Estimada Magda,
Estoy de acuerdo que se busca con este tipo de proyectos una mejora educativa, sin embargo, pienso que sigue faltando el aporte de la misma filosofía o teología para esta mejora educativa. La comprensión del ser humano desde estas áreas de pensamiento complementa la de las ciencias en las que está basada estas propuestas de tecnología educativa. Sin embargo, si se hecha de menos ese aporte de la filosofía de la educación que permita esa mejora educativa que gracias al estar basada en una idea de ser humano más completa gracias a la antropología filosófica y teológica permite entender que hay algo que no cambia en el ser humano por lo que habrá algo en la tecnología educativa que no debería cambiar pues el ser humano en esencia no ha cambiado a lo largo de la historia.
EXCELENTE TRABAJO, MUY COMPLETO, COMO APRENDER SOBRE EL USO DE LA TECNOÑOGÍA DEL FUTURO, Y COMO NO DEJAR DE SER MENOS HUMANOS, LA IMPORTANCIA DE LA FILOSOFÍA, ANTROPOLOGÍA EN ESTE CAMPO TECNOLÓGICO Y FUNDAMENTAL PATA NO PERDER DE VISTA QUIENES SOMOS. GRACIAS
me encantó su propuesta